Notre pédagogie
“Le talent n'est presque rien, et l'expérience est tout, que l'on acquiert à force de modestie et de travail.” Patrick SüskindPrendre la parole, un art qui s’apprend
Derrière le projet Ad Maiora, c’est d’abord l’histoire d’Agathe Chapalain. De nature réservée, prendre la parole en public avec aisance n’était pas un talent inné chez elle.
C’est en se formant avec d’excellents professeurs que l’art oratoire est une discipline qui s’apprend.
Mais c’est surtout en tant que formatrice puis Présidente de l’Association de Démocratisation de l’Art Oratoire (ADAO) qu’elle pu rendre cette discipline accessible au plus grand nombre.
Aujourd’hui, avec l’équipe Ad Maiora, nous transformons “l’art oratoire” – discipline élitiste – en une pratique plus accessible, adaptée à la prise de parole dans la vie quotidienne, qui puisse être utile à l’épanouissement de chacun.
Intervention d’Agathe Chapalain à Sciences Po sur le Grand Oral du Bac, avec le ministre de l’Education Nationale Jean-Michel Blanquer, l’avocat Bertrand Périer et le professeur d’art oratoire Cyril Delhay.
Notre pédagogie repose sur trois piliers : la bienveillance, le pragmatisme et la coopération.
© Agathe Chapalain
Bienveillance
Notre priorité : installer un climat de convivialité et de bienveillance.
Qui n’a pas connu des cours “d’art oratoire” impressionnants ou des profs de théâtre déstabilisants qui ne mettaient pas du tout à l’aise les participants ?
Nous sommes convaincues que c’est quand on se sent en confiance et qu’on apprend avec plaisir qu’on peut progresser plus rapidement.
Pragmatisme
Le pragmatisme consiste à dire qu’il n’y a de vrai que ce qui fonctionne réellement.
Prendre la parole en public ou communiquer de manière générale est plus un art qu’une science.
Il n’y a pas de vrai ou de faux. Il n’y a pas de lois ou de règles. Et ceux qui vous vantent “les 10 règles d’or” sont des vendeurs de rêve.
Néanmoins, il y a des techniques que nous enseignons sous forme de boîte à outils : toutes les compétences dont vous aurez besoin pour atteindre votre objectif en fonction du contexte.
Parce que chaque personne est unique.
Le but n’est pas de vous faire rentrer dans un moule mais de vous aider à utiliser les outils qui vous conviennent et vous permettront d’exprimer votre personnalité.
Soyons honnêtes : nous ne souhaitons pas réellement parler comme un avocat à un concours d’éloquence.
Cela nous impressionne, nous fait rêver mais dans la vie quotidienne, si nous nous exprimons en rimes et vocabulaire compliqué, nous ne serions ni alignés avec notre identité, ni avec les personnes qui nous entourent au quotidien.
Notre conviction : la vraie éloquence se trouve dans la justesse, la simplicité et la sincérité.
“Dans la vie, tout est communication, et c’est par la parole que l’homme se différencie des autres êtres-vivants. Lui seul, à la différence des animaux, a le don de la communication verbale, et c’est par la qualité de ce qu’il dit qu’il exprime le mieux son individualité.”
Dale Carnegie
Coopération
Nos formations se basent sur la participation active de chacun. Les sciences de l’apprentissage nous montrent que nous apprenons beaucoup mieux par l’échange, l’essai et la pratique que par des cours traditionnels et formels.
Coopérer, c’est participer et contribuer. Mais c’est aussi être dans une démarche de non-compétition et de non-comparaison.
Nous savons à quel point la pression de la performance et la comparaison avec les autres peut saper toute confiance en soi.
C’est pourquoi nous mettons un point d’honneur à ce que chacun puisse apprendre dans la bienveillance et l’entraide.
La seule compétition ou comparaison qui vale est bien celle que l’on entretient avec soi-même, car nous sommes tous différents.
Apprendre à s’exprimer et communiquer est le chemin de toute une vie, cela évolue avec vous, avec vos convictions, vos expériences et vos relations.
Et c’est ça qui rend l’aventure passionnante.
© Agathe Chapalain
Contact
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